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新加坡 课外辅助课程(CCA)不要忽略

新加坡 课外辅助课程(CCA)不要忽略

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新加坡教育体系的一大特色便是新加坡的课外辅助课程(CCA),希望通过学校的CCA课程,培养学生具有模范的品格和能力。

CCA是Co-Curricular Activities的缩写,也就是“辅助课程”,每个新加坡学生从小学二年级开始必须参加的课外活动,至少选择一种,会一直持续到大学。通过这些活动来培养学生的品质素养、提供健康的休闲活动、辅助学生的发展、提高自律以及自信心。更重要的是CCA成绩会计入学生的总成绩。CCA得分较高的学生可以享受“升学优待”,对孩子未来的发展至关重要。新加坡的中学和小学都只读书半天,下午有充分的时间上CCA。

CCA课程设置

体育,可选项目比较多。包括:足球,篮球,英式女篮,曲棍球,龙舟,橄榄球,游泳,跆拳道,空手道等;帆船,攀岩,射击,气枪,高尔夫,保龄球等。

表演,可培养音乐才能,包括:吉他社,管乐队,弦乐队,英文戏剧,华文戏剧,合唱团,中国舞蹈,现代舞,华乐等。

俱乐部:创业社,机器社,天文社,数学社团等。

团体:童军、少年旅、学生警察、学生军、红十字会和圣约翰救伤队等。

CCA带给学生的收获

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1、参加体育运动所带给我们的体育精神一直在影响着我们。拥有体育精神的人确实在面对社会的挑战和工作压力的时候,更能很好的进入状态,摆脱消极。而且体育还锻炼了学生的身体素质和团队合作意识,使学生成为一个自信的人。

2、在参加CCA的过程中,学生们会尽自己最大的努力全身心地投入到他们所参与的活动中。在这过程中,他们懂得承诺和责任的重要性,尤其在团体活动中,更是培养了他们的团队合作精神和坚韧的品质,而这些都是重要的生活技能。

3、随着年龄的增长,CCA会让学生们慢慢发现他们喜欢的活动和话题是什么,甚至可能会发现他们将来想从事什么职业。而且在一些团体活动中,比如学生警察,红十字会等更是渗透了国家价值观,培养了学生的国家荣誉感、社会责任感。

4、如果他们参加艺术或音乐相关的CCA,他们将学习如何演奏乐器,如何唱歌和绘画。同时,培养了他们的团队合作能力、与他人沟通的能力、审美能力和对多元种族文化的欣赏力。

5、如果他们选择了创业社、天文社等俱乐部,会教导他们把信息技术、关爱环境、服务他人、科技创新和传统文化等多方面内容融入精心设计的各项活动,这样既能拓宽学生的眼界,又能培养他们的社会责任感。

7、有CCA的学生通常都拥有出色的学习成绩和表现。CCA教授学生时间管理等关键技能,提高他们的自信心。当他们将自己在CCA中学习到的知识应用到课堂上时,他们将能够在课堂上表现出色,并能很好的平衡学业。

8、CCA会帮助他们认识新朋友,会建立起伙伴关系和归属感,学习如何在未来与他人合作。这在高等教育的项目工作中非常有用。此外,在社会上,高情商和智商同样重要。

9、如果你的孩子打算申请某些大学或奖学金,参加CCA会是一个很大的加分。许多大学现在都在查看学生的CCA记录,以决定是否应该考虑让学生通过他们所申请的课程

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